NWLRN zet Drillster in voor effectief, leuk en rendabel leren

Echt goed worden in je vak. Daar draait het om bij de opleidingen die NWLRN aanbiedt en waarbij zij een wezenlijk andere aanpak hanteren om een veel groter leerrendement te garanderen. Daarbij maakt NWLRN voor het ontwikkelen van basis- en actuele kennis gebruik van het adaptieve leerplatform van Drillster. 

 
NWLRN introduceert met haar aanpak een nieuwe kijk op leren. Daarbij wordt uitgegaan van een drietal pijlers: basis- en actuele kennis ontwikkelen, effectief gedrag aanleren en het ontwikkelen van een professionele beroepshouding. Voor het ontwikkelen en onderhouden van de kennis die iemand nodig heeft om echt goed te worden in zijn vak, wordt gebruik gemaakt van de slimme leerfuncties van Drillster. Belangrijke redenen om voor Drillster te kiezen waren de gepersonaliseerde manier van leren die Drillster ondersteunt en het hogere leerrendement dat gerealiseerd wordt met de adaptieve manier van ontwikkelen. 
 
NWLRN biedt onder andere de Basisopleiding Casemanager Verzuim. De opleiding is tot stand gekomen in samenwerking met een tiental arbodiensten. Ook binnen deze opleidingen is basiskennis een belangrijk element en diverse interactieve oefeningen zorgen ervoor dat deze kennis op een efficiënte en voor de cursist motiverende manier wordt ingetraind. Tijdens het leren meet Drillster continu wat cursisten goed en fout beantwoorden en waar dus hun kennishiaten zitten. Met deze informatie kan de docent tijdens de trainingsdagen beter inspelen op de werkelijke leerbehoefte van een groep cursisten of van een individuele cursist. 
 
Bob Zeegers  van NWLRN licht de samenwerking met Drillster toe:  “Binnen de filosofie van blended learning, zowel online als in een klassikale omgeving, past een tool als Drillster perfect. Onze cursisten kunnen zich op hun eigen niveau en tempo ontwikkelen en tegelijkertijd zijn we in staat alle cursisten individueel te volgen en begeleiden. 
 
NWLRN kiest ervoor om kennis zoveel als mogelijk online aan te bieden. Hierdoor kunnen we tijdens de lessen gelijk de verdieping, de samenhang en de praktijk induiken. En dat werkt! Deelnemers nemen echt hun verantwoordelijkheid en komen goed voorbereid naar de lessen. Maar ze ontwikkelen hun professionele vaardigheden en kennis ook beduidend sneller dan in een traditionele leeromgeving.”
 
 
 
  • Drillster
  • 2013-05-14
  • 12:27:57 UTC
  • link

KPN zet Drillster in voor ontwikkelen met aantoonbaar resultaat

In het traject Management Essentials van de KPN Academy worden alle leidinggevenden bij KPN opgeleid in een mix van e-learning, training en coaching op de werkplek. Daarbij wordt voor het ontwikkelen van kennis Drillster ingezet en voor het ontwikkelen van de competenties wordt gewerkt met Drillster partners Gooiconsult en VDS. Het leertraject wordt voortdurend afgestemd op de individuele ontwikkelbehoefte van de KPN medewerkers en uit meetingen blijkt dat de mix van e-learning, training en coaching meetbaar betere resultaten levert. 

Het Management Essentials programma start met een intake waarin met de trainer wordt gekeken naar wat de medewerker moet leren en wat de meest efficiënte weg is van A naar B. het e-learning deel van het ontwikkeltraject bestaat uit kennis die via 'skill drills' worden aangeboden. 'Skill drills' zijn adaptieve oefeningen die via Drillster worden aangeboden. Daarnaast zijn er webcam oefeningen die via Traintool aangeboden worden.

Via een business impact scan meet KPN de performance van de managers aan het begin en het einde van het leertraject. Naast een toename van de kennis en competentie blijkt ook de leertevredenheid van de deelnemers hoog te zijn. Tijdens het e-Learning Event 2013 heeft Arco Quist van de KPN Academy een reference case gepresenteerd over het KPN Management Essentials programma. Klik hier voor meer informatie over de resultaten van dit interessante opleidingstraject. 

 

  • Drillster
  • 2013-05-13
  • 13:39:50 UTC
  • link

Permanent actueel met Drillster

Een belangrijke verandering in de Wet Financieel Toezicht (WfT) betreft de verplichting om permanent actueel te zijn. Dit is een open norm, maar bij controle moet wel aangetoond kunnen worden hoe een medewerker in de financiële sector zijn kennis en vakbekwaamheid actueel gehouden heeft. Drillster heeft een unieke methodiek ontwikkeld voor het op slimme manier actueel houden van kennis en kunde. 

Drillster is gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek en bepaalt op basis van de leerhistorie van een medewerker de optimale volgorde en frequentie van de te leren elementen. Hierdoor wordt makkelijker geleerd en veel langer onthouden. De data die opgebouwd wordt tijdens het studeren, wordt ook gebruikt voor het berekenen van de leercurve, ook wel de vergeetcurve genoemd. Drillster stuurt de medewerker een notificatie als uit de indivdiuele leercurve blijkt dat kennis weg dreigt te zakken. Hierdoor kan de medewerker, op het moment dat dat ook daadwerkelijk nodig is, de kennis weer bijspijkeren. 

Maar hoe kan een financiële dienstverlener of opleider zeker weten dat nieuwe actualiteiten of wijzigingen in de WfT ook daadwerkelijk beklijven bij de medewerkers? Ook hier heeft Drillster een unieke methodiek voor. Nieuwe actualiteiten leiden tot aanpassing van de lesstof. Het Drillster algoritme herberekent de beheersing van iedere individuele medewerker. De medewerkers ontvangen een notificatie waarmee ze teruggehaald worden naar de lesstof. Drillster borgt de kennis over de nieuwe actualiteiten, maar controleert tevens of de bestaande kennis nog wel top-of-mind is. 

Met haar adaptieve leer- en toetstool biedt Drillster een unieke en innovatieve oplossing waarmee permanente educatie geborgd wordt. Opleiders, werkgevers en ook de indivdiuele medewerkers hebben real-time inzage in hun werkelijke beheersing en compliance graad. Daarbij geeft Drillster zelfs een nauwkeurige berekening van de kennis van de actualiteit als een medewerker een trainingsmodule al langere tijd niet gebruikt heeft. 

Financiële dienstverleners en opleiders kunnen hun eigen PE trainingsmateriaal inzetten op het online en mobiele leerplatform van Drillster of het beschikbare trainingsmateriaal van Drillster hiervoor gebruiken.  

Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Drillster via info@drillster.com of 030 - 755 53 30.

 

 

 

  • Drillster
  • 2013-05-07
  • 10:28:16 UTC
  • link

new smart learning features added to the Drillster Premium Account

Drillster has added a number of smart learning features to the Premium Account. Users that upgrade their basic account to a Premium Account can set one-time and permanent learning objectives to the adaptive and interactive learning exercises. Drillster will support you in planning your learning activities and send notifications to ensure that you master all learning material in time. Learning objectives can also be set for adaptive learning exercises and tests that are assigned to a group of students and the progress of these students can be monitored. This feature is especially useful for remedial teachers and tutors. 

 
The Drillster Premium Account can be purchased via the Drillster website for €5.95 per month or €59.50 per year. 
 
The premium account offers many smart learning functions:
· Manage learning objectives: Drillster sends a notification to ensure that you master the learning material in time
· Knowledge retention: you receive a notification just before you tend to forget what you learnt
· Distribute adaptive exercises and tests to a group of users
· Monitor progress of the group
· Assign tests to a group
· Text-to-speech: automatically convert text into speech. We support 9 languages and a male and female voice.
 
These new learning features make it even easier to realize excellent scores for a test or exam. Individual users can use Drillster for self-study. Companies, training institutes and schools can use Drillster as part of the training program. Remedial teachers and tutors also benefit from the adaptive learning functions of Drillster and its proven efficiency. 
 
People memorize 30% to 40% faster when studying with Drillster. They also retain their knowledge much longer. Research has shown that students that used Drillster in the preparation of a test, realize much higher scores than students that prepared for a test in the traditional way.
 
  • Drillster
  • 2013-05-06
  • 14:02:03 UTC
  • link

Meer premium voor je account.

Drillster heeft een aantal slimme leerfuncties aan het Premium Accoun toegevoegd. Gebruikers die hun basis account upgraden naar een Premium Account, kunnen nu eenmalige en permanente leerdoelen stellen. Drillster helpt de cursist of student met de studieplanning. Door het sturen van notificaties zorgt Drillster ervoor dat op tijd begonnen wordt met studeren en dat in een aantal intervallen wordt gestuurd. Dit zorgt voor makkelijk leren en beter onthouden en daarmee dus voor hogere cijfers voor toetsen, tentamens of examens.

Ook kunnen leerdoelen gesteld worden voor een groep van andere gebruikers en kan de voorgang van deze gebruikers gemonitored worden. Met name docenten en remedial teachers zullen baat hebben bij deze aanvullende gebruiksmogelijkheden.

 
Het Premium Account kan voor €5,95 per maand of €59,50 per jaar afgesloten worden via de website van Drillster. Met het account wordt het volgende ondersteund:
  • leerdoelen managen: Drillster stuurt notificaties om je te helpen de lesstof op tijd te beheersen
  • kennis onderhouden: net voordat je kennis weg dreigt te zakken, ontvang je van ons een notificatie
  • een groep met deelnemers aanmaken
  • oefeningen en testen aan deze groep distribueren
  • voortgangsrapportage inzien van de deelnemers in je groep
  • toetsen samenstellen. Deze toetsen kun je zelf maken of door de deelnemers in je groep laten maken 
  • text-to-speech: tekst kan automatisch omgezet worden in 9 talen. Daarbij is keuze uit een mannen- of vrouwenstem. 
Met deze nieuwe gebruiksmogelijkheden wordt het nog makkelijker om hogere cijfers te scoren. Drillster kan voor zelfstudie gebruikt worden of door bedrijven, scholen of onderwijsinstellingen worden ingezet. Ook remedial teachers of bijlesdocenten hebben baat bij het adaptieve karakter van Drillster en de aangetoonde effectiviteit.
 
Met Drillster wordt in 30% tot 40% sneller geleerd en het geleerd wordt bovendien veel langer onthouden. Ook is aangetoond dat cursisten die met Drillster hun examen voorbereiden, hoger scoren dan cursisten die op traditionele wijze hun toets of examen voorbereiden.
 
Studenten en docenten van hogescholen en universiteiten kunnen ook een Premium Account afnemen via Surfspot.nl. VO Scholieren en docenten doen dit via www.slim.nl . 
 
  • Drillster
  • 2013-05-06
  • 07:56:38 UTC
  • link

Avans Hogeschool scoort met Drillster

Binnen Avans Hogeschool heeft de inzet van Drillster geleid tot hogere tentamencijfers. Tevens zorgde de voorbereiding met Drillster voor meer zelfvertrouwen bij de studenten. De beheersing die Drillster toont over de lesstof, bleek een nauwkeurige weergave te zijn van de werkelijke kennis van de studenten. Drillster meet continu wat de werkelijke kennis van een student over een bepaald onderwerp is en richt zich bij het studeren met name op het verbeteren van de zwakke punten of hiaten in de kennis. Met als gevolg dus meer zelfvertrouwen en hogere tentamencijfers. 

Drillster werd onder andere ingezet binnen de Academie voor ICT & Bu­siness. Sebastiaan Mooij: “Studenten geven aan dat ze met meer vertrouwen hun tentamen ingaan. Ze vinden het prettig om een instrument te hebben waarmee ze hun leerproces kunnen sturen. Dit geeft hen houvast. En studenten stellen gemakkelijker vragen tijdens de les over definities. De tool is eenvoudig en intuïtief in gebruik. Als docent kan je beter inspringen op (blijkbaar) moeilijke onderwerpen tijdens de les. "

Meer informatie hierover is terug te lezen in een artikel over "Virtualiseren in Avans".

  • Drillster
  • 2013-04-20
  • 08:15:55 UTC
  • link

Drillster in nieuwe editie Neue Kontakte

Noordhoff Uitgevers komt met een nieuwe editie Duits voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Deze zesde editie van de leermethode Neue Kontakte kent een belangrijk aantal vernieuwingen, waaronder het adaptief leren met Drillster. 

Naast de gratis woordenlijsten die voor de onderbouw van Neue Kontakte gratis toegankelijk zijn in de Drill Store, zijn er voor de 6de editie van Neue Kontakte speciale drills gemaakt voor docenten en leerlingen die toegang hebben tot het digitaal lesmateriaal. Vanuit de methodeportal kunnen docenten en leerlingen toegang krijgen tot adaptieve oefeningen voor elk hoofdstuk. Zo zijn er drills gemaakt voor onder andere grammatica, dictee, spelling, werkwoord vervoegen en vocabulaire. 

Drillster onthoudt wat een leerling al kent, en richt zich met name op het ontwikkelen van de kennis die nog niet goed beheerst wordt. Onderdelen van de lesstof die een leerling nog niet goed kent, worden vaker herhaald dan elementen die al wel goed beheerst worden. Hierdoor wordt meer geleerd in minder tijd en wordt het geleerde langer onthouden. Door het gebruik van Drillster zal een leerling makkelijker weten waar de hiaten in zijn kennis bestaan en kan hij deze eenvoudig bijwerken. Ook kan kennis makkelijk onderhouden worden waardoor een leerling altijd goed voorbereid is voor een toets of examen.

Scholen die toegang hebben tot het digitale ondersteunend materiaal van Neue Kontakte, krijgen automatisch toegang tot Drillster. 

 

  • Drillster
  • 2013-04-02
  • 10:36:30 UTC
  • link

Drillster workshop tijdens Radicaal Digitaal

Op woensdag 17 april wordt op de St. Jozefshandelsschool en het Sint-Pieterscollege in Blankenberge (België) een nieuwe editie gehouden van Radicaal Digitaal. Tijdens deze dag zullen de leerlingen en docenten van deze innovatieve Belgische school aan meer dan 100 genodigden laten zien hoe zij nieuwe technologie inzitten in het hedendaagse onderwijs. Drillster geeft deze dag ook een workshop over het digitaal leren op de tablet. 

Op de St. Jozefshandelsschool en het Sint-Pieterscollege wordt sinds dit schooljaar alleen nog maar lesgegeven via de tablet. Tijdens de Radicaal Digitaal sessie tonen de scholen welke rol de iPad in het lessen heeft, welke concrete toepassingen gebruikt worden en hoe met bepaalde praktische problemen wordt omgegaan. Eén van de concrete toepassingen die uitgediept wordt, is Drillster. Sinds begin van dit schooljaar gebruiken de leerlingen van de Blankenbergse scholen Drillster voor het slim inleren van kennis van een groot aantal vakken. 

Op de site http://www.demare.be/ipadproject is meer informatie te vinden over het programma van Radicaal Digitaal. 

  • Drillster
  • 2013-03-27
  • 14:05:00 UTC
  • link

Drillster in praktijk case op e-Learning Event 2013

Op 16 april presenteert Arco Quist van de KPN Academy op het e-Learning Event 2013 een praktijkcase over de Management Essentials van KPN. In haar management opleiding maakt de KPN Academy gebruik van Drillster voor het adaptief ontwikkelen van kennis en van de Sportschoolmethode van GooiConsult voor het adaptief trainen van vaardigheden. In de presentatie van de praktijkcase zal Arco ingaan op de resultaten die KPN behaald heeft met deze innovatieve manier van kennis- en vaardigheidstraining.

Tijdens het jaarlijke e-Learning Event in Den Bosch delen diverse sprekers hun visie op en ervaring met het digitale leren voor zakelijke opleidingen. Tevens is er een Plaza waar leveranciers van e-learning toepassingen zich presenteren.

De praktijkcase van KPN zal om 15:00 aanvangen (praktijkcase K). In de praktijkcase wordt ingegaan op de adaptiviteit van het Management Essentials programma van KPN, waarbij zowel kennis als vaardigheden via een op de cursist aangepaste manier wordt getraind. Welke resultaten levert dit KPN op? Bezoek het e-Learning Event 2013 om het antwoord op deze vraag te horen. 

  • Drillster
  • 2013-03-26
  • 08:55:00 UTC
  • link

Drillster workshops op NU Talendag

Op dinsdag 15 januari verzorgde Drillster een tweetal workshops tijdens de jaarlijkse Noordhoff Uitgevers Talendag. Tijdens de workshops werd getoond hoe hoe leerresultaten verbeterd kunnen worden door adaptief te leren met Drillster. Tevens werd een sneak preview getoond van het oefenmateriaal dat Noordhoff in de nieuwe editie van de Duitse lesmethode Neue Kontakte met Drillster ontwikkeld heeft. 

Ondanks de sneeuwval waren honderden docenten aanwezig op de NU Talendag. Diverse presentaties en workshops konden bezocht worden. Drillster gaf een algemene workshop over de inzet van adaptief leren in het onderwijs. In de Drill Store zijn de woordenlijsten van de moderne vreemde talen van Noordhoff gratis beschikbaar.

Daarnaast heeft Noordhoff voor de zesde editie van Neue Kontakte aanvullend oefenmateriaal ontwikkeld in Drillster. Deze drills zijn beschikbaar voor de scholen die bij Noordhoff een licentie hebben voor het gebruik van het digitale materiaal van Neue Kontakte. In een speciale workshop voor Neue Kontakte docenten werd dit nieuwe materiaal voor grammatica, vocabulaire en luistervaardigheid getoond. Met deze drills kunnen leerlingen snel en efficiënt hun kennis van de taal verbeteren, bijvoorbeeld voor werkwoord vervoegen, spelling, meervoudsvormen, dictee, etc. 

  • Drillster
  • 2013-01-16
  • 11:39:56 UTC
  • link

Drillster ondersteunt stichting LEF

Yellowtail heeft zich als hoofdsponsor aangesloten bij Stichting Leven en Financiën (LEF) en zal hiervoor de innovatieve online leertool Drillster inzetten. LEF heeft als doel om jongeren financieel bewuster te maken en doet dat door gastlessen te geven op ROC’s. Die lessen worden verzorgd door vrijwilligers die in het dagelijks leven werkzaam zijn in de financiële sector. Voor de stichting is het van groot belang om de activiteit en kundigheid van de snelgroeiende groep vrijwilligers te monitoren en verder te ontwikkelen. Yellowtail ondersteunt hierbij met de inzet van het interactieve en adaptieve leerprogramma Drillster.

 
Het consultancy en softwarebedrijf uit Hilversum geeft invulling aan het sponsorschap door intensief samen te gaan werken met LEF. Directeur Rob Coppen neemt namens Yellowtail plaats in het Comité van Aanbeveling en is daarmee het 10e lid naast onder andere Erica Terpstra, Jack Hommel en Cees Welten. Rob Coppen: “Een aantal van onze consultants heeft positieve ervaringen opgedaan met het maatschappelijk betrokken werk van LEF. Het is bijzonder om te zien hoe een vrijwilligersorganisatie als LEF zich in korte tijd op de kaart heeft gezet. Zoiets slaagt alleen met de inzet van de vele vrijwilligers en de support van diverse professionele partijen. We helpen LEF graag zich verder te professionaliseren met de innovatieve toepassing Drillster, waarmee LEF de enthousiaste groep van vrijwillige docenten op interactieve wijze kan monitoren en verder kan ontwikkelen."
Drillster
 
De implementatie van Drillster bij LEF is inmiddels verzorgd door Yellowtail en de toepassingsmogelijkheden voor de stichting zijn legio. “De betrokkenheid van gastdocenten bij het lesmateriaal, dat we continu doorontwikkelen, is van groot belang voor onze missie”, aldus Erik Schuiteman, binnen het LEF-bestuur verantwoordelijk voor de werving, training en begeleiding van gastdocenten. “Met Drillster kunnen we de hele groep up-to-date houden en de benodigde vaardigheden op regelmatige basis testen en doorontwikkelen.”
 
De software is gebaseerd op een adaptief (zelf lerend) algoritme en op het wetenschappelijke Leitner-systeem. Het onthoudt wat de individuele gebruiker heeft onthouden, wat hij/zij goed of fout heeft beantwoord en wanneer voor het laatst met de stof gewerkt is. Hierdoor leren gebruikers méér in minder tijd en onthouden het geleerde langer. Op centraal niveau is er per gebruiker permanent inzicht in welke kennis al dan niet in voldoende mate aanwezig is. Zodra het kennisniveau onder het minimaal vereiste niveau daalt, kan de gebruiker deze vervolgens met behulp van het Drillster platform via zijn laptop, tablet of smartphone op het gewenste niveau brengen. Ook als de leerstof wijzigt, inventariseert Drillster de impact op het kennisniveau en informeert zij zo nodig de gastdocent.
Over Stichting LEF
 
LEF staat voor Leven en Financiën en heeft als doel het financieel bewustzijn van jongeren tussen de 15 en 22 jaar te vergroten. LEF wil jongeren helpen te begrijpen wat geld kan betekenen en meer inzicht geven in geld en persoonlijk gedrag. Uniek aan het programma is dat financieel adviseurs uit de praktijk de lessen invullen. De thema’s worden ingepast in de bestaande onderwijsmodules ‘De Kritische Consument’ en ‘Leren, Loopbaan & Burgerschap’, die op ROC’s vaste onderdelen zijn van het lespakket.
 
  • Drillster
  • 2013-01-04
  • 13:27:26 UTC
  • link

Are you ready for m-learning?

Op dit moment zijn er 5,9 miljard mensen wereldwijd die over een mobiel apparaat beschikken. 2012 Is het jaar geweest waarin de verkopen van de tablets nieuwe verkooprecords gevestigd hebben. Het is dan ook niet verwonderlijk dat een mobiele telefoon of tablet steeds vaker gebruikt wordt voor het leren. Ook Drillster heeft dit ervaren. Het gebruik van de mobiele Drillster apps heeft in 2012 een zeer sterke groei doorgemaakt.

Zowel in de zakelijke opleidingenmarkt als in het onderwijs werd een zeer sterke groei van het gebruik van de mobiele apps geconstateerd. De smart phone wordt het meest gebruikt voor kortere leerinterventies en voor lesstof die bestaat uit korte elementen. Het leren met de tablets wordt met name gebruikt voor de iets langere leerinterventies. Ook leent het grotere scherm van de tablets zich voor het leren van wat complexere materie. De PC of laptop blijft voor het leren ook een belangrijk device. Doorgaans wordt voor het leren op de laptop of de PC nog steeds langere leerinterventies gemeten dan voor de tablet of de mobiele telefoon.

Drillster is een device onafhankelijk leerplatform. Ongeacht het apparaat, de tijd die iemand op enig moment heeft om te leren of de plaats waar iemand zich bevindt: Drillster geeft altijd toegang tot de lesstof. Doordat Drillster de leerhistorie van individuele gebruikers bijhoudt en de volgorde en frequentie van de te leren elementen hier op afstemt, helpen ook de korte leerinterventies die een mobiel apparaat mogelijk maken, tot het sneller en beter beheersen van de lesstof. Zo draagt mobiel leren werkelijk bij tot het behalen van betere leerresultaten. 

m-Learning heeft in 2012 een grote groei doorgemaakt, maar de echte doorbraak van deze vorm van leren moet nog plaatsvinden. Wat zal 2013 op dit gebied brengen? We houden je graag op de hoogte. In de tussentijd blijven we onze mobiele apps doorontwikkelen zodat Drillster ook in 2013 zorgt voor makkelijk leren en beter onthouden. 

  • Drillster
  • 2012-11-29
  • 20:39:39 UTC
  • link

APS IT Diensten – Online toepassingen in de klas

Op woensdag 21 november organiseerde APS IT diensten een bijeenkomst voor docenten en ICT medewerkers van Nederlandse basisscholen. In de sessie ”Online toepassingen in de klas” konden de deelnemers kennismaken met een drietal veelgebruikte online applicaties. Jan Limbeck, directeur van de Ommerkanaalschool uit Ommen, deelde de ervaringen die zijn school opdeed met Drillster.

De heer Limbeck liet zien hoe hij zelf oefeningen maakt en hoe deze door de leerlingen van de basisschool gebruikt worden. Hierdoor leren de leerlingen makkelijker en zijn ze gemotiveerder omdat Drillster als een game ervaren wordt.

Tevens liet hij de heer Limbeck zien hoe oefeningen met spraak gebruikt worden als extra ondersteuning voor dyslectische kinderen, waardoor deze beter kunnen meedraaien in het reguliere onderwijs. Door de slimme manier van herhalen wordt kennis op een leuke manier ingesleten en dit leidt tot betere leerprestaties.  

 

  • Drillster
  • 2012-11-26
  • 16:24:35 UTC
  • link

Sint-Pieterscollege/Sint-Jozefshandelsschool zet in op slimme kennisontwikkeling met de Drillster App

Nadat de leerlingen van het Sint-Pieterscollege en de St.-Jozefshandelsschool dit schooljaar grotendeels de studieboeken vervangen hebben door iPads, hebben zij nu ook de adaptieve online leertool Drillster ingezet voor het slim leren. Drillster is een online applicatie die de lesstof op zo’n manier aanbiedt dat deze makkelijker geleerd en langer onthouden kan worden. Drillster vormt daarmee een nuttige en motiverende aanvulling op de digitale middelen die het Sint-Pieterscollege en de St.-Jozefshandelsschool inzet om het onderwijsniveau te verbeteren. 

 
De iPad vult het kwalitatief en innovatief onderwijs van het Sint-Pieterscollege en de St.-Jozefshandelsschool aan.
Met behulp van de educatieve uitgevers zijn heel wat boeken nu op de iPad beschikbaar. Naast de digitale boeken kunnen leerlingen nu dus ook hun kennis digitaal toetsen en vergroten met Drillster. Drillster onthoudt per individuele leerling wat de leerling al weet, wat al eens goed of fout beantwoord is en wanneer bepaalde lesstof voor het laatst ingezien heeft. 
 
Deze informatie bepaalt de volgorde en de frequentie van de te leren elementen. Doordat Drillster de elementen die een leerling nog niet goed beheerst frequenter herhaalt dan de lesstof die al wel goed beheerst wordt, is het een efficiënte tool die het leeraanbod automatisch afstemt op de individuele leerling. Daardoor leert de leerling meer in minder tijd en wordt het geleerde bovendien langer onthouden. 
 
Tevens kan Drillster berekenen wanneer lesstof weer vergeten dreigt te worden als deze langere tijd niet meer gebruikt is. In dat geval ontvangt de leerling een e-mail zodat de kennis weer bijgespijkerd kan worden. Zo komen leerlingen altijd optimaal voorbereid bij een toets of examen.  
 
Drillster kan voor elk type lesstof gebruikt worden omdat het zowel tekst, geluiden, afbeeldingen en video ondersteunt. Leerlingen en docenten kunnen zelf oefeningen maken, maar kunnen tevens putten uit een grote hoeveelheid kant-en-klare oefeningen uit de Drill Store. 
 
Rudi Boydens, directeur van het Sint-Pieterscollege en de St.-Jozefshandelsschool, licht toe: “Nieuwe technologie neemt bepaalde taken van leerkrachten over, en reikt  de coachende leerkracht interessante tools voor gepersonaliseerd onderwijs aan. Hoe slimmer technologie, hoe effectiever leren kan worden“ 
 
Binnen de school is François Hanton aangesteld als coördinator voor het iPad gebruik door docenten en studenten. Ook François is tevreden met de mogelijkheden die Drillster biedt voor het innovatieve onderwijs van de Blankenbergse school. “Het gebruik van Drillster zorgt voor een nieuwe vorm van differentiatie binnen BZL. Ik merk dat leerlingen dit thuis ook vaak gebruiken. Drillster is voor hen – en voor mij- een soort assistent. Alle juiste en foute antwoorden worden bijgehouden. De leerlingen weten dus ook onmiddellijk waaraan ze moeten werken. Op elk moment kan ik ze toetsen op de verworven kennis. In voorbereiding op een toets zal Drillster automatisch bijhouden of de leerlingen regelmatig hebben geleerd. Doen ze dit niet, dan krijgen ze een bericht om hen daartoe aan te moedigen…Kortom, een persoonlijke assistent voor de leerkracht en de student.”  
 
Marco van Sterkenburg, directeur en medeoprichter van Drillster, is verheugd dat het Sint-Pieterscollege en de St.-Jozefshandelsschool de toegevoegde waarde van Drillster ziet voor het optimaliseren van de leerresultaten van de leerlingen uit Blankeberge. In Nederland wordt Drillster al veel gebruikt, zowel door scholen als door educatieve uitgevers en bedrijven. Overal waar kennis van belang is, helpt Drillster om deze kennis op slimme en efficiënte wijze te ontwikkelen en te onderhouden. We zien onze groep Belgische gebruikers nu snel groter worden waaruit blijkt dat het adaptief leren ook in België populair begint te worden”. 
 
  • Drillster
  • 2012-10-30
  • 16:12:52 UTC
  • link

Adaptief toetsen met Drillster

Om een goede start te kunnen maken met het adaptief leren met Drillster, kan het belangrijk zijn om een nulmeting van de kennis van een groep cursisten of studenten te kunnen nemen. Met de nieuwe diagnostische toetsfunctionaliteit van Drillster is dat nu mogelijk. 

­­

Over meerdere bestaande drills heen kan een trainer of docent een toets samenstellen. Als deze toets in een groep wordt geplaatst, wordt deze automatisch zichtbaar in het repertoire van alle deelnemers in de groep. De trainer of docent kan ook een deadline aan de toets verbinden, zodat de toets voor een bepaalde datum door alle deelnemers afgerond moet worden.

Drillster laat zowel een totaalscore zien als een score over de onderliggende drills. Als een toets dus is opgebouwd uit drills die verschillende kenniselementen vertegenwoordigen, dan kan met de adaptieve toetsfunctionaliteit dus inzage gegeven worden in de beheersing van de kennis per specifiek domein.

Zo kan een trainer of docent ook bij het behalen van een voldoende score zien of er op de onderliggende kennisdomeinen nog elementen zijn die verdere ontwikkeling behoeven. Door de cursist of student door te verwijzen naar aanvullend oefenmateriaal in Drillster kan zo met op efficiënte manier gewerkt worden aan het bijspijkeren van de kennis op de kennisdomeinen waar uit de test gebleken is dat deze nog onvoldoende ontwikkeld zijn.

Met het toevoegen van deze functionaliteit wordt het leren nog makkelijker en adaptiever gemaakt. De diagnostische toets kan worden gebruikt binnen de Business en Onderwijs Licenties van Drillster. 

  • Drillster
  • 2012-10-23
  • 10:37:59 UTC
  • link

Nieuw: Android app

De Drillster Android app kan nu gratis gedownload worden in Google Play. Zowel met Android telefoons als met Android tablets kan nu slim geleerd worden met behulp van de app. Het is een universele app die de verschijningsvorm aanpast aan de beeldschermgrootte van alle gangbare merken smart phones en tablets die op Android draaien. Door het toepassen van de nieuwste technologie werkt de app razend snel en ondersteunt het bovendien oefeningen die geluidsfragmenten bevatten. 

De Drillster Android app kan gratis gedownload worden in de Google Play store, zie http://drill.st/android. De app biedt ondersteuning bij het leren van drills. Het openen van een account en het vullen van het account met content kan via de reguliere web site www.drillster.com. Als content eenmaal is toegevoegd aan het account, kan het vervolgens adaptief geleerd worden via de app.

Als bedrijf of onderwijsinstelling het account voor medewerkers of studenten geopend heeft, dan kan direct ingelogd worden op de mobiele app. Het materiaal dat het bedrijf of de school aan de medewerkers of studenten distribueert, is dan direct zichtbaar in de app. 

  • Drillster
  • 2012-10-23
  • 09:19:55 UTC
  • link

Drillster learning analytics

Tijdens het leerproces wordt veel nuttige data verzameld. Naast het optimaliseren van het leerproces per individuele gebruiker, biedt Drillster in haar learning analytics belangrijke data aan waarmee trainers of docenten het de resultaten van zowel groepen, klassen als individuen kunnen analyseren en optimaliseren. .

Tijdens het leren met Drillster wordt veel data verzameld. Deze data wordt in eerste instantie gebruikt om de volgorde en frequentie van de te leren elementen te bepalen om zodoende optimale leerresultaten te realiseren. De data die beschikbaar komt als groepen gebruikers dezelfde drills leren, kan worden gebruikt om content te verbeteren en leerprestaties te verbeteren. Met de learning analytics functionaliteit bewijst Drillster dat leren nog slimmer kan worden ondersteund, met als doel om het leren makkelijker te maken en de leerprestaties beter. 

Zo kan een trainer of docent eenvoudig zien wat de elementen uit een oefening zijn die door een specifieke groep als moeilijk of makkelijk worden ervaren. Drillster meet immers continu welke elementen correct of incorrect beantwoord worden. De learning analytics tonen een ranking van de meest makkelijke en meest moeilijke elementen van een oefening. Een trainer of docent kan zich zo tijdens zijn workshop of les focussen op de elementen waar een groep moeite mee blijkt te hebben. Deze accurate en real-time informatie is immers door Drillster gemeten. Hierdoor wordt de kwaliteit en de efficiency van een workshop of les vergroot. 
 
Daarnaast kan een trainer of docent eenvoudig zien hoe de prestaties van de ene groep zich verhouden tot de prestaties van een andere groep en hier conclusies uit trekken. Er kan eenvoudig geanalyseerd worden hoe de beheersing van individuele gebruikers zich verhouden tot het gemiddelde van de groep. Met de uitbreiding van de diagnostische toetsfunctionaliteit van Drillster kan verder worden bekeken op met welke specifieke elementen van de lesstof iemand met name moeite heeft en aanvullende drills kunnen dan helpen om de beheersing op die gebieden te vergroten. 
 
  • Drillster
  • 2012-10-23
  • 09:08:59 UTC
  • link

Drillster biedt Dukers & Baelemans innovatieve oplossing voor permanente educatie

Drillster en Dukers & Baelemans bundelen hun krachten in een innovatieve oplossing voor het slim en efficiënt ontwikkelen en bijhouden van kennis. Drillster zal door Dukers & Baelemans  ingezet worden als één van de oplossingen binnen het door hen nieuw ontwikkelde Real-time PE concept in het kader van de Wet Financieel Toezicht (WfT). Hierdoor kunnen financiële instellingen bewerkstelligen dat hun medewerkers het hele jaar door over de juiste vereiste kennis beschikken en zo dus compliant zijn met de WfT vereisten. Door het adaptieve karakter van de online leertool van Drillster besteden medewerkers minder tijd aan het opdoen en bijhouden van hun WfT kennis en ervaren zij leren weer als leuk. 

 
Naast het afleggen van een periodieke toets wordt binnen de Wet Financieel Toezicht van werkgevers gevraagd om aan te tonen dat medewerkers continu bijgeschoold worden zodat bestaande kennis onderhouden wordt en nieuwe kennis kan worden opgedaan. Maar hoe meet je iemands kennis als algemeen bekend is dat tot 80% van de lesstof weer vergeten wordt, als deze niet actief onderhouden wordt? Drillster heeft slimme e-learning service ontwikkeld die dit vergeten tegen gaat. Samen met de content van Dukers & Baelemans biedt dit een innovatieve oplossing voor de WfT opleidingen.
 
Drillster is gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek en bepaalt per medewerker de optimale volgorde en frequentie van de te leren onderdelen. Zo wordt meer geleerd in minder tijd en langer onthouden. Boven kan Drillster per individuele medewerker berekenen wanneer bepaalde kennis weer vergeten dreigt te worden (leercurve). De medewerker ontvangt dan een e-mail waarmee hij eenvoudig zijn kennis weer kan bijspijkeren. Doordat Drillster continu meet wat iemand werkelijk weet, vormt de rapportage van Drillster een belangrijk element van de compliance-rapportage waarover financiële instellingen te allen tijde moeten beschikken.
 
Binnen de WfT trainingen die Dukers & Baelemans aan financiële instellingen biedt, kan Drillster als module worden opgenomen. De oefeningen (drills) zijn door Dukers & Baelemans ontwikkeld en sluiten daarmee aan op het bestaande WfT lesmateriaal. Drillster kan binnen de bestaande elektronische leeromgeving gebruikt worden en heeft daarnaast een app zodat medewerkers ook via de smart phone of de tablet kunnen leren.
 
  • Drillster
  • 2012-10-19
  • 09:59:54 UTC
  • link

Drillster in BoekTweePuntNul200

Op zaterdag 6 oktober werd in Beeld en Geluid in Hilversum de nieuwe editie van BoekTweePuntNul200 gepresenteerd. BoekTweePuntNul is een boek en een app waarin lezers kort maar helder geïnformeerd worden over 200 veelgebruikte educatieve toepassingen. Op basis van co-creatie en crowdsourcing werkten 200 expert-auteurs mee aan dit project. In het boek is een hoofdstuk over Drillster opgenomen, geschreven door Manon Bonefaas.

Van Twitter tot Habbo, van Flickr tot Ning en van Dik tot Scoop.it! Het aantal beschikbare Social Media en web 2.0 toepassingen is groot, groots en groeiende. Maar wat kun je nu eigenlijk met al die toepassingen? En hoe vind je je weg in het doolhof van het wereldwijde web? Die vragen lagen aan de basis van BoekTweePuntNul.

Het idee voor BoekTweePuntNul ontstond in 2011. Louis Hilgers, onderwijsman in hart en nieren en in de dagelijkse praktijk onder meer uitgever van allerlei ict-gerelateerde publicaties, stelde zichzelf bovenstaande vragen en ontdekte dat een helder antwoord ontbrak. Zijn doel: helder en transparant uitleggen wat Social Media en web 2.0 zijn, en wat je er in de dagelijkse praktijk mee kunt. Met als doelgroep iedereen tussen de 12 en 100 jaar. Een ambitieus doel, besefte hij zelf al snel, en niet iets om in je eentje aan te pakken. In Tessa van Zadelhoff, onder andere leerkracht en ict-coördinator in het basisonderwijs en freelance redacteur, vond hij al snel zijn ideale partner-in-crime. Samen kwamen zij wederom tot de conclusie: dit kunnen wij niet alleen. En waarom zou je ook, met de mogelijkheden van web 2.0 tot je beschikking?

Zij bedachten de volgende formule: een crossmediale publicatie op basis van co-creatie en crowdsourcing en dat alles onder Creative Commons BY SA. In ouderwets Nederlands komt dat neer op een product, gemaakt met behulp van verschillende media, samengesteld door meerdere auteurs en onder een moderne, open auteursregeling. Heel erg web 2.0 dus: kennis, expertise en tijd delen, en communiceren via het internet.

In BoekTweePuntNul200 is een overzicht opgenomen van de 200 meest belangrijke educatieve online toepassingen. Manon Bonefaas, werkzaam bij Andriessen, schreef een hoofdstuk over Drillster. Manon kwam in contact met Drillster door de partnership tussen Drillster en Andriessen, specialist in het online examineren. De App van BoekTweePuntNul is te verkrijgen in de iTunes Store, het boek is te krijgen bij diverse online book stores en via www.boektweepuntnul.nl.

  • Drillster
  • 2012-10-08
  • 08:01:27 UTC
  • link

MacScholenDag: digitaal onderwijs in de praktijk

Op donderdag 4 oktober werd de tweede MacScholenDag georganiseerd op het Berlage Lyceum in Amsterdam. De MacScholenDag is een initiatief van Nederlandse scholen die de laptop of het tablet een prominente plaats hebben gegeven in het onderwijs en die zich verenigd hebben in de MacScholenGroep. Via diverse presentaties en workshop werden belangrijke ervaringen gegeven met de mogelijkheden die iPads geven in het hedendaagse onderwijs. Deze tweede MacScholenDag trok veel geïnteresseerden. Zowel docenten en medewerkers van onderwijsinstellingen, educatieve uitgevers als leveranciers van educatieve apps kwamen naar Amsterdam om ervaringen te delen en inspiratie op te doen. 

De key note speakers waren onder andere het Amsterdamse wethouder Lodewijk Asscher en de Noor Erling Grønlund. Asscher ging met name in op het streven naar beter onderwijs en de ondersteuning die digitale middelen daarin kunnen spelen. Grønlund deelde in zijn betoog zijn ervaringen met de digitalisering van het onderwijs in Noorwegen. Welke uitdagingen moeten worden overwonnen voordat er betere leerresultaten kunnen worden gemeten dankzij de invloed van nieuwe technologie? 

In Nederland wordt er nog verschillend gedacht over het vervangen van studieboeken door iPads. Initiatieven als de MacScholenGroep laten duidelijk zien dat de inzet van technologie meerwaarde kan hebben als de digitalisering onderdeel uitmaakt van een duidelijke strategie waar een hogere kwaliteit van het onderwijs in voorop moet staan. De iPad kan dan dienen ter ondersteuning en leervormen mogelijk maken die met boeken niet mogelijk waren.

Door zijn deuren te open tijdens deze MacScholenDag toonde het Berlage Lyceum aan de in grote getalen opgekomen geïnteresseerden waar zij nu staan in de modernisering van het onderwijs. Hiermee wordt belangrijke informatie uitgewisseld met scholen die zich nog aan het oriënteren zijn op een verandering van hun onderwijs. Want dat digitalisering de toekomst is, en dat het naast wat nadelen zeker ook veel didactische voordelen heeft, daar raken langer maar zeker steeds meer mensen van overtuigd. 

  • Drillster
  • 2012-10-05
  • 12:17:49 UTC
  • link

"Radicaal Digitaal" laat zien hoe het anders kan

Op woensdag 3 oktober organiseerden het Sint Pieterscollege en de Sint Jozefhandelsschool in Blankenberge (België) de "radicaal digitaal" bijeenkomst waarbij getoond werd hoe deze voortuitstrevende scholen alle boeken verbannen hebben en uitsluitend de iPad gebruiken. Directies en docenten van andere Belgische scholen en vertegenwoordigers van diverse educatieve uitgevers kwamen bijeen om te zien hoe een digitale manier van onderwijs kan leiden tot verrassende nieuwe didactische mogelijkheden. 

De overschakeling van studieboeken naar iPads is niet zonder slag of stoot gegaan en kende zowel voor- als tegenstanders. De bijeenkomst "radicaal digitaal" liet zien welke plaats de nieuwe manier van lesgeven in zeer korte tijd heeft gekregen. Zowel docenten als studenten hebben in zeer korte tijd alle mogelijkheden van de iPad ontdekt en zo wordt het apparaat echt ingezet als ondersteuning in de lessen, zowel als boek, als schrift, als bron van elk soort gewenste informatie.

Leerlingen en docenten van het Sint Pieterscollege en de Sint Jozefhandelsschool gebruiken ook Drillster voor het slim leren en onderhouden van kennis. De Drillster iPad app is daarbij een belangrijk element voor het continu meten en verbeteren van de kennis van de leerlingen. Niet aleen voor het opdoen van kennis, maar ook voor het onderhouden van kennis is Drillster een belangrijke tool voor deze volledig digitale scholen. 

  • Drillster
  • 2012-10-04
  • 19:53:37 UTC
  • link

Premium Account via Slim!nl en SurfSpot.nl

Studenten en scholieren kunnen tegen gereduceerd tarief een Premium Account afsluiten via Surfspot.nl en Slim.nl. Een premium account geeft toegang tot een groot aantal functies die het leren nog makkelijker en efficienter maken. Bovendien kan met een Premium Account content verkocht worden via de Drill Store. Zo kun je inkomsten genereren met je eigen gemaakte Drills. 

 
Studenten uit het hoger en universitair onderwijs kunnen een Premium Account afsluiten via www.surfspot.nl. Scholieren uit het basis of voortgezet onderwijs kunnen dit doen via de site www.slim.nl. Nadat de betaling afgerond is, krijg je een sleutel die je kunt invoeren op de “mijn profiel” pagina van je account. De key kan real-time geactiveerd worden waardoor je direct toegang hebt tot de geavanceerde mogelijkheden van je Premium Account.  
 
Met je Premium Account heb je onder andere onbeperkte opslagcapaciteit voor je drills, kun je drills creëren met text-to-speech en video, kun je leerdoelen stellen voor jezelf en voor een kleine groep andere gebruikers en krijg je meer rapportage en statistieken die je helpen bij het verbeteren van je leerprestaties. 
 
Een andere belangrijk voordeel van het Premium Account is dat deze je in staat stelt om content te verkopen via de Drill Store. Zo kun je geld verdienen met je eigen gemaakte content. 
 
  • Drillster
  • 2012-09-20
  • 08:18:03 UTC
  • link

Moodle plug-in

Drillster heeft een plug-in laten ontwikkelen voor bedrijven en onderwijsinstellingen die Moodle als leermanagement gebruiken. Met behulp van de plug-in worden gebruikers die al bij Moodle ingelogd zijn, automatisch bij Drillster ingelogd als ze een drill starten. Een drill kan op elke willekeurige plaats in Moodle worden gestart en gebruikt. De plug-in is ontwikkeld door de Moodle experts van Avetica.

 
Avetica heeft de plug-in ontwikkeld en deze is gratis te downloaden via de site van Avetica of via support@drillster.com. De Drillster plug-in is ontwikkeld voor versie 2.0 en hoger. Na het uploaden van de plug-in werkt de automatische authenticatie van gebruikers.
 
Via de embed code die iedere drill heeft, kan een drill op elke willekeurige plek in Moodle worden opgenomen via een korte link. Als een gebruiker op de link klikt, zal de drill zich openvouwen en kan de gebruiker deze direct gebruiken. Zo wordt Drillster een integraal onderdeel van uw training of opleiding. 
 
  • Drillster
  • 2012-09-20
  • 08:08:38 UTC
  • link

Quayn koppelt met Drillster

Quayn is een online toets- en examensysteem dat zowel in het bedrijfsleven als in het onderwijs wordt gebruikt. Op dit moment wordt een koppeling tussen de platformen van Quayn en Drillster tot stand gebracht. Dit betekent dat gebruikers van Quayn met één druk op de knop content kunnen overzetten naar Drillster.

Bestaand materiaal in Quayn zoals dat bijvoorbeeld door uitgevers is samengesteld, kan daarmee binnen Drillster adaptief geleerd worden. De koppeling zal binnenkort gerealiseerd zijn. Neem voor meer informatie contact op met support@drillster.com . 

­

­

  • Drillster
  • 2012-09-20
  • 07:57:09 UTC
  • link

Yellowtail helpt banken en verzekeraars bij compliant adviseren met e-learning tool Drillster

Yellowtail helpt banken en verzekeraars bij compliant adviseren met e-learning tool Drillster

Drillster, een innovatief online leer- en toetsplatform, en consultancybedrijf Yellowtail breiden hun samenwerking uit om financiële dienstverleners te ondersteunen bij managen van het kennisniveau van hun financieel adviseurs. Dit is noodzakelijk door nieuwe en strengere eisen van toezichthouders en snel wijzigende marktomstandigheden en de gevolgen die dit heeft op de werkzaamheden van het intermediair. De eerste grote verzekeraar heeft inmiddels besloten om gebruik te maken van deze propositie.

Robert Harreman, directeur van Yellowtail: “Veel klanten hebben te maken met het invoeren van nieuwe wetgeving zoals Solvency, Basel, de WFT (Wet op financieel toezicht) en nieuwe eisen rondom betaald advies, provisieverbod en de kennis en ervaringstoets voor klanten die zelfstandig een (complex) financieel product willen afsluiten. Traditioneel wordt vakbekwaamheid bij banken en verzekeraars onderhouden door regelmatige testmomenten en certificering. Dit biedt inzicht in de kennis op het moment van testen maar de kennis tussen de testmomenten blijft onzeker. De traditionele manier van kennis onderhouden is hierdoor niet langer afdoende en ook nog eens onnodig duur. Daarom zetten we Drillster in. Dat past binnen onze missie om banken en verzekeraars te ondersteunen met het succesvol doorvoeren van optimalisaties en innovaties in bedrijfsvoering en IT.”

Drillster is geschikt om het kennisniveau van grote groepen medewerkers en/of klanten permanent op het vereiste minimumniveau te houden. Drillster werkt met een adaptief (zelflerend) algoritme en is gebaseerd op het wetenschappelijke Leitner-systeem. Het onthoudt wat de individuele gebruiker al heeft onthouden, wat hij/zij goed of fout heeft beantwoord en wanneer voor het laatst met de stof gewerkt is. Het resultaat is dat medewerkers méér leren in minder tijd en dat het geleerde langer onthouden wordt. Recente analyses van klanten gaven zelfs aan dat medewerkers die met Drillster hun examen voorbereidden, gemiddeld 15% hogere resultaten behaalden.

Drillster kan een e-mail of SMS sturen als de kennis van een medewerker beneden het minimaal vereiste kennisniveau wegzakt. Ook wanneer de leerstof wordt gewijzigd of uitgebreid stelt Drillster de financieel adviseur hiervan automatisch op de hoogte zodat hij zijn kennis waar nodig bijspijkert. De opzet van Drillster maakt het leren en toetsten voor de medewerker leuk en het platform is eenvoudig toegankelijk via tablet, mobiel of laptop.

Marco van Sterkenburg, directeur van Drillster: “De combinatie van de business-kennis en implementatiekracht van Yellowtail, en het Drillster leer- en toetsplatform werkt goed. We merken in de praktijk dat financieel adviseurs het leuk vinden om met de Drillster trainingen en toetsen aan de slag te gaan, in plaats van dat zij er tegenop zien. Daar zijn we trots op!”

  • Thomas Goossens
  • 2012-08-15
  • 11:02:43 UTC
  • link

Better test results with Drillster

Better test results with Drillster

Various license customers have analyzed the results that they have gained with Drillster. Most important outcome of these analyses was that the people that prepared their test with Drillster had on average 15% higher test results than the group that did not prepare with Drillster. It was also noted that the Drillster score that a student reached prior to the test, was representative for the result that this student realized for the test. This means that the Drillster score can give a solid indication of a test result.

If a student has a Drillster score of 80% on a specific set of learning material, then the chances are very high that this student also gets an 8 out of 10 for his test. This is an important element to be taken into consideration when learning with Drillster. Drillster can give you the confidence that you are well prepared for any test or exam. In combination with the higher test results that Drillster users achieved for the test, you can successfully pass any exam if you learn with Drillster.

This is the result of the adaptive algorithm of Drillster, based on the scientific Leitner system. The learning material is broken up into manageable pieces and presented in a way that ensures easier memorisation and longer retention. The smart way of repeating the learning material anchors the information in your brain. So bring on those exams!

Drillster at MoodleMoot

Drillster at MoodleMoot

Drillster gave a presentation at the MoodleMoot 2012, the yearly meeting of Dutch Moodle users. Moodle is an open source electronic learning environment. It is being used by more than 60 million users from over 65.000 schools and companies in 216 countries. Drillster has developed a plug-in for Moodle users and this integration was presented to the Moodle community during the 2012 MoodleMoot.

Both companies and schools that use Moodle to manage their learning processes came together in Amsterdam for the Dutch MoodleMoot. Over 100 users could exchange experience and ideas in the various presentations and workshops. The plug-in that Drillster has developed enable these users to include adaptive knowledge development to the learning possibilities that are supported within Moodle.

Features that are supported by the plug-in include the presentation of a drill at any given place within Moodle and the automatic log-in of users onto their Drillster account if they have already been authenticated by Moodle. Drillster is planning to launch additional features for this plug-in later this year. For more information, please contact support@drillster.com.

Drillster in EducatieNET

Drillster in EducatieNET

Educatienet has integrated Drillster in its Learning Management System. Educatienet customers can easily use Drillster within their existing digital learning environment. Students that are logged onto Educatienet are automatically logged onto Drillster when they are starting a drill (single sign-on). The drill can be shown, opened and used within the known Educatienet environment.

Drillster can thus be an integral part of the existing Educatienet LMS. The creation of user accounts and the creation of groups of users can easily be initiated from the Educatienet platform. More information on the integration of Drillster and Educatienet, please contact support@drillster.com.

Drillster signs agreements with SurfMarket, SLB Diensten and APS IT Diensten

Drillster signs agreements with SurfMarket, SLB Diensten and APS IT Diensten

All educational institutions in the Netherlands can now sign up for a Drillster Education License through the agreements that Drillster has signed with SurfMarket (higher education and universities), SLB Diensten (secondary level schools) and APS IT Diensten (primary level schools). Students from Dutch universities can also use the log-in credentials from their university to log onto Drillster (single sign-on).

Interesting rates and conditions are offered to schools and universities that contract a Drillster Education License through one of the three organizations. The web sites of SurfMarket, SLB and APS provide all information on rates and conditions that are offered.

Drillster in the Dutch SME Innovation Top 100

Drillster in the Dutch SME Innovation Top 100

Drillster was the 2nd company from the Utrecht region in the Dutch SME Innovation Top 100, the list of most innovative Dutch small and medium sized companies. On a national level Drillster reached the 56th place on the list that contained companies from all sectors of industry.

The jury reviewed the nominated companies on their originality, impact, level of patent protection and the revenue potential of the concept. The Innovation Top 100 was presented during the Floriade event in Venlo, the Netherlands. Dutch minister Maxime Verhagen handed out the innovation award to the winner. All 100 companies on the list have successfully implemented innovations for their product, service, process or organisation. By realising these innovations, the companies have been able to increase their revenues, to secure the continuation of their business and to improve existing products.

Drillster Widget

Drillster Widget

Drillster heeft een widget ontwikkeld, een mini-applicatie die op elk leer management systeem, leerling volgsysteem, Intranet of Internet pagina te plaatsen is. Hiermee wordt het voor bedrijven, onderwijsinstellingen en opleidingsinstituten nog makkelijker om de interactieve Drills op te nemen op elke gewenste plaats binnen een elektronische omgeving.

Kennisontwikkeling en –retentie wordt zowel in het bedrijfsleven als in het onderwijs op veel verschillende plaatsen gevraagd. De Drillster widget maakt het nu makkelijker om de slimme manier van leren van Drillster daar op te nemen waar het relevant is. Dit kan vergeleken worden met het “embedden” van een YouTube filmpje op een web site. Zonder ingewikkelde en dure implementaties en met de mogelijkheid om de gebruiker automatisch vanuit bestaande elektronische omgevingen in te loggen op Drillster. Dit verhoogt het gebruikersgemak en maakt Drillster een integraal onderdeel van elke training of opleiding.

Voor meer informatie over de widget kun je contact opnemen met support@drillster.com.

Drillster at the e-Learning Event 2012

Drillster at the e-Learning Event 2012

Drillster was aanwezig op het e-Learning Event 2012 dat op 3 en 4 april in Den Bosch gehouden werd. Daar heeft Drillster de serious game functie getoond. Drillster meet continu wat de werkelijke kennis van iemand is over bepaalde lesstof. Dit kan natuurlijk ook worden toegepast in een serious game waar gebruikers tegen elkaar spelen.

In de Gaming Gallery van het e-Learning Event toonden verschillende bedrijven hoe een game kan worden gebruikt bij het trainen en opleiden. Game lenen zich voor het ontwikkelen van competenties, maar zeer zeker ook voor het ontwikkelen van kennis of bewustzijn. En dit kan dus ook met behulp van Drillster. Gebruikers kunnen met Drillster een competitie opzetten wie het snelst bepaalde kennis duurzaam beheerst. Voor meer informatie: info@drillster.com.

Nieuwe iPhone versie

Nieuwe iPhone versie

In de AppStore is een nieuwe iOS versie van de Drillster app beschikbaar. Om in te loggen kan dezelfde gebruikersnaam en hetzelfde wachtwoord gebruikt worden als op de standaard browser versie van Drillster. Dit maakt het nog makkelijker om Drillster op de iPhone en de iPad te gebruiken. Ook is de app nu in meerdere talen beschikbaar.

Binnenkort komt Drillster met een speciale versie voor de iPad. Daarmee kan met de app beter worden ingespeeld op de mogelijkheden die het grotere scherm van de iPad biedt ten opzichte van de iPhone. Ook een Android versie, die zowel op Android telefoons als Android tablets gebruikt kan worden, zal ook binnenkort worden uitgebracht.

Noordhoff Talen Drills

Noordhoff Talen Drills

De woordenlijsten bij de Noordhoff lesmethoden Stepping Stones, Neue Kontakte, Grandes Lignes en Paso Adelante kunnen nu adaptief geleerd worden via Drillster. Docenten en leerlingen kunnen een gratis account openen op Drillster en de woordenlijsten direct slim oefenen. Scholen kunnen daarnaast een Onderwijslicentie bij Drillster afnemen waardoor ze resultaten kunnen monitoren en leerdoelen voor de leerlingen kunnen stellen.

Voor het goed leren van een taal is het onder andere belangrijk om de geleerde woordenschat regelmatig te herhalen. Onderzoek heeft aangetoond dat 80 tot 90% van het geleerde weer vergeten wordt als het geleerde niet actief onderhouden wordt. Drillster verandert dit: het adaptieve algoritme zorgt ervoor dat gebruikers op efficiënte manier de woordenschat kunnen leren en dat ze de kennis over een lange periode op peil kunnen houden.

Door het leren van woordenschat via Drillster blijft kennis actueel en zijn leerlingen optimaal voorbereid op een test of een examen. Drillster herinnert de leerling proactief eraan de onderdelen van de lesstof bij te spijkeren op momenten dat deze vergeten dreigen te worden.

De woordenlijsten van Stepping Stones, Neue Kontakte, Grandes Lignes en Paso Adelante zijn nu geheel kosteloos via drillster.com te gebruiken. Docenten en leerlingen kunnen een gratis account openen op www.drillster.com en zich op de woordenlijsten abonneren door te zoeken op trefwoorden als Noordhoff, steppingstones, neuekontakte, grandeslignes of pasoadelante. De oefeningen, die Drills genoemd worden, kunnen op elke pc, laptop, iPhone en iPad geoefend worden. Een Android-versie komt binnenkort beschikbaar. Voor docenten bestaat er bovendien de mogelijkheid om leerdoelen te stellen en rapportage over de voortgang van hun leerlingen in te zien.

Convert text to speech

Convert text to speech

Het is nu mogelijk om Drillster tekst te laten omzetten in spraak. Deze spraakfragmenten maken het mogelijk om nieuwe invalshoeken te kiezen om stof te leren. Zo kan uitspraak geoefend worden, kan Drillster tekst uitspreken voor mensen met dyslexie en kunnen voor oefeningen met talen binnen enkele seconden dictees of luistervaardigheidsoefeningen gecreëerd worden. De “text-to-speech” functionaliteit wordt in 8 talen ondersteund met zowel een mannenstem als een vrouwenstem.

In de vorige nieuwsbrief meldden we al dat het mogelijk was om geluidsfragmenten te gebruiken in Drills. Deze functionaliteit wordt door veel gebruikers inmiddels succesvol ingezet. Maar het is nu ook mogelijk om bestaande of nieuwe tekst fragmenten in Drillster automatisch te converteren naar spraak. Binnen enkele seconden wordt tekst omgezet en de gebruiker kan daarbij kiezen uit zowel een mannenstem of een vrouwenstem en uit 9 verschillende talen: Nederlands, Frans, Duits, Engels, Spaans, Italiaans, Portugees en Engels (Brits en Amerikaans). Met de text-to-speech functionaliteit kan de leerstof op nog meer manieren geleerd en geoefend worden en ontstaat bovendien extra ondersteuning voor dyslecten. De text-to-speech functionaliteit is beschikbaar voor klanten die een Onderwijslicentie of een Business licentie hebben en zal binnenkort beschikbaar komen voor individuele gebruikers die een premium account hebben afgenomen.

Sharepoint Web Part

Sharepoint Web Part

Voor bedrijven en scholen die het leermanagementsysteem van Sharepoint gebruiken is er nu een Drillster Web Part. Hiermee kan Drillster heel eenvoudig worden geïntegreerd met het Sharepoint LMS en kunnen medewerkers of studenten automatisch Drills starten vanuit Sharepoint. Sharepoint zal daarbij de medewerker automatisch inloggen op Drillster (single sign on).

Sharepoint LMS is een veelgebruikt leermanagementsysteem dat door zowel bedrijven als scholen wordt gebruikt voor onder andere het inplannen van trainingen en lessen, het distribueren van documenten, het maken van testen en het bijhouden van de resultaten van medewerkers of studenten. Nu kan hier het slim leren via Drillster aan toegevoegd worden. De Web Part maakt het mogelijk om de integratie met Drillster snel een foutloos te doen, zodat direct begonnen kan worden met het gebruik van Drillster voor elk type training of opleiding. De gebruiker zal het als prettig ervaren dat hij niet apart hoeft in te loggen op Drillster, maar dat hij vanuit de voor hem bekende structuur van zijn leeromgeving direct door kan klikken naar Drills om kennis op te doen en bij te houden.

Gooiconsult realiseert hogere trainingsresultaten met Drillster

Gooiconsult realiseert hogere trainingsresultaten met Drillster

Gooiconsult Advies en Training zet het adaptieve leer- en toetsprogramma Drillster in om binnen haar trainingen de kenniscomponenten op interactieve en duurzame wijze te ontwikkelen. De adaptieve kennisontwikkeling van Drillster sluit naadloos aan op de sportschool aanpak die Gooiconsult inzet bij competentie-ontwikkeling. De ervaringen die tot dusverre in de praktijk zijn opgedaan met deze innovatieve aanpak, laten zien dat de gezamenlijke propositie van Gooiconsult en Drillster leidt tot betere trainingsresultaten.

Gooiconsult realiseert met en voor haar klanten een duurzame cultuur van leren en presteren. Dit doet Gooiconsult volgens de aanpak van ‘Meten – Ontwikkelen – Meten’. Hierbij werkt Gooiconsult volgens het unieke sportschooltrainingsprincipe. Bij het ontwikkelen van competenties wordt gekeken naar wat iemand al goed beheerst en wat hij nog niet goed beheerst en het trainingsprogramma legt zich dan met name toe op de vaardigheden die nog verder ontwikkeld moeten worden. Deze aanpak is dus te vergelijken met een individuele aanpak in een sportschool. Het trainingsprogramma van Gooiconsult zorgt voor deze individuele aanpassing van het trainingsprogramma, voor optimale resultaten.

Drillster is een innovatief e-learning bedrijf dat een online platform ontwikkeld heeft dat haar gebruikers op slimme en efficiënte manier kennis laat ontwikkelen, vasthouden en testen. Onderzoek heeft aangetoond dat 90% van het lesmateriaal binnen een week weer vergeten wordt indien er niets met het materiaal wordt gedaan. Drillster verandert dit: het adaptieve algoritme stelt gebruikers in staat om meer te leren in minder tijd en om het geleerde langer te onthouden. Dit doet Drillster door tijdens het leren meer aandacht te besteden aan hetgeen nog niet goed beheerst wordt.

Drillster past zich bij het ontwikkelen van kennis dus ook aan aan het actuele en werkelijke kennisniveau van een medewerker. Deze aanpak sluit perfect aan bij het sportschooltrainen van Gooiconsult. Zowel voor kennis als voor competenties wordt uitgegaan van de huidige status van een kandidaat (meten) en wordt via een adaptief programma (ontwikkelen) op de meest efficiënte manier gewerkt naar het realiseren van steeds hogere trainingsdoelen (meten).

Alexander Groen, senior adviseur en trainer van Gooiconsult, is erg enthousiast over de resultaten die tot dusverre met Drillster behaald zijn: “We zien een sterke toename in competentiestijging bij management- en leiderschapstrajecten waarbij we Drillster inzetten als hulpmiddel om kennis- en vaardigheden te ontwikkelen. Door voorafgaand aan de training, deelnemers modelkennis behorende bij managementvaardigheden te laten ontwikkelen met behulp van o.a. Drillster komen deelnemers beter voorbereid naar de training. Hierdoor is er meer oefentijd beschikbaar tijdens de training, wat de effectiviteit en daarmee het resultaat van de training ten goede komt! ”.

Marco van Sterkenburg, medeoprichter van Drillster, licht toe: “voor het ontwikkelen van competenties is een goede kennis van de onderliggende theorie nodig. Alleen dan kun je de competenties bewust en optimaal ontwikkelen. Drillster zorgt voor de kennisontwikkeling en kennisretentie en doet dit volgens eenzelfde systematiek als Gooiconsult voor vaardigheidstraining. Dit maakt de samenwerking tussen Gooiconsult en Drillster zo sterk.”

Uitgelicht: business licentie

Uitgelicht: business licentie

Steeds meer ondernemingen zijn gebonden aan wet- en regelgeving over het kennisniveau van hun medewerkers. Daarbij gaat het niet alleen om de resultaten tijdens periodieke examens, maar met name ook om de parate kennis die medewerkers het hele jaar door onderhouden. De Drillster Business Licentie maakt het mogelijk om medewerkers op individueel niveau hun kennis te laten bijhouden en om continu inzage te hebben in het werkelijke kennisniveau van medewerkers.

Binnen de Business Licentie kunnen bedrijven eenvoudig materiaal aan hun medewerkers distribueren. Via de mogelijkheid om leerdoelen te stellen, worden de medewerkers via een e-mail of SMS geïnformeerd over de leerdoelen en worden zij indien nodig herinnerd aan het feit dat ze voor een bepaalde datum over een bepaalde beheersing (score) van bepaalde lesstof moeten hebben. Daarnaast kan Drillster zorgen voor een permanente beheersingsgraad. Drillster kan de positie van een individuele medewerker op de Leercurve berekenen en Drillster kan daardoor ook berekenen wanneer kennis wegzakt indien lesstof langere tijd niet ingezien en onderhouden is. Indien de beheersing onder een vooraf door een onderneming vastgesteld kennisniveau zakt, dan zal Drillster de gebruiker een bericht sturen en de gebruiker weer terughalen naar de te leren stof zodat deze bijgespijkerd kan worden.

Doordat Drillster gebaseerd is op wetenschappelijk onderzoek (het Leitner Systeem), kan Drillster dit op individueel niveau berekenen. Zowel het leren als het bijhouden van kennis wordt op individueel niveau aangepast. Drillster past zich dus automatisch aan aan het werkelijke kennisniveau van een individuele gebruiker en de volgorde en frequentie van het leren wordt zo aangepast dat de gebruiker de te leren stof snel en efficiënt leert, maar door de tijd gezien ook “top-of-mind” houdt. Zo zorgt Drillster door zijn unieke algoritme voor de kennisborging die noodzakelijk is om compliant te zijn met wet- en regelgeving in diverse bedrijfstakken. En dat werkgevers dit makkelijk kunnen beheren en te allen tijde inzichtelijk kunnen maken middels duidelijke rapportage.

In deze news letter vindt u ook een artikel over de ervaringen van Gooiconsult Training en Advies, die al meer dan een jaar gebruik maken van de Business Licentie van Drillster.

Smart phones en tablets in het onderwijs

Smart phones en tablets in het onderwijs

Drillster heeft deelgenomen aan een aantal bijeenkomsten waar gekeken is naar het gebruik van de mobiele telefoon en de internet tablets in het onderwijs. Zowel op de Mac Scholendag als tijdens de Apple Leadership Tour kwamen scholen, uitgevers en leveranciers van educatieve platformen bij elkaar om te praten over de mogelijkheden en uitdagingen die de toenemende populariteit van mobiele telefoons en Internet tablets bieden.

Zowel op de Mac Scholendag op 6 oktober in Zeist als tijdens de Apple Leadership Tour op 9 en 10 november in Amsterdam werd stevig gediscussieerd over de sterk toenemende populariteit van de smart phone en de internet tablet en het gebruik van deze apparaten in het onderwijs. Leiden deze devices alleen maar af van het feitelijke leren of zorgen ze juist voor extra leer mogelijkheden en meer motivatie bij leerlingen en studenten?

Steeds meer scholen investeren in met name de iPad. Maar het gebruik van de iPad in het onderwijs biedt ook uitdagingen, zoals het kunnen beschikken over de juiste programma’s en de juiste content zodat de iPads en de smart phones ook werkelijk bijdragen aan het realiseren van de leerdoelen.

Duidelijk werd dat met name internet tablets veel toegevoegde waarde kunnen hebben in het onderwijs. De beschikbaarheid van content en de juiste educatieve programma’s is op dit moment nog beperkt en uitgevers moeten nog veel content beschikbaar maken op de smart phones of tablets. In de Verenigde Staten wordt ook de mobiele telefoon actief gebruikt in het onderwijs. Zo zorgt deze mobiele telefoon niet langer voor ongewenste verstoring tijdens lessen, maar draagt deze bij aan het leerproces.

Drillster is al beschikbaar op de iPhone en de iPad. Binnenkort wordt ook de Android versie gelanceerd. We zullen je via deze news letter op de hoogte houden.

Informals invest in Drillster’s growth

Informals invest in Drillster’s growth

After a successful first phase under the direction of its founders, a group of informal investors has acquired a minoriy stake in Drillster BV. This investment will facilitate the next-level growth for the company. Drillster provides a cloud based and open memorization platform, used for online learning and assessment. The application is used by businesses and educational institutions, as well as by individuals.

Since its inception, Drillster has refined its adaptive learning algorithm. The algorithm ensures maximum knowlegde retention in a minimum amount of time, tailor made to the individual user. The product is capable of maintaining a minimum proficiency level for users by sending out notifications in case the proficiency drops below a pre-set level. This makes it especially powerful for organization that are required by regulators to ensure a minimum proficiency level for all staff.

ABN AMRO Informal Investment Services helped facilitate this investment round. Drillster has been brought to the attention of investors through individual interviews and presentations at a number of regional meetings. The invested capital will be used for additional staff so that Drillster can advance their offering both technically and commercially.

 

Drillster at the Dutch National e-Learning Congress 2011

Drillster at the Dutch National e-Learning Congress 2011

Op 6 april 2011 hebben twee klanten van Drillster een presentatie verzorgd tijdens de 12de editie van het Nationale e-Learning Congres. Diverse actuele thema’s rond e-learning werden tijdens dit congres besproken, waaronder het informeel leren, brain training en bijvoorbeeld ook de invloed van social media op het leren. Gooiconsult en de Kees Boekeschool verzorgden een duo presentatie waarbij de overeenkomsten en verschillen in het gebruik van online memorisatie tools als Drillster vanuit het perspectief van zowel een bedrijf als een school werd bekeken.

Stefan Rutenfrans van de Kees Boekeschool uit Bilthoven en Alexander Groen van GooiConsult Training en Advies verzorgden de duo presentatie. Gooiconsult gebruikt Drillster in een zakelijke omgeving voor het geven van management- en communicatietraining en de Kees Boekeschool gebruikt Drillster voor de kenniscomponenten van diverse vakken. Naast verschillen zijn er vooral veel overeenkomsten te zien in de manier van gebruik en de resultaten binnen een school of een bedrijf.

Tevens werd er ingegaan op de condities die nodig zijn voor een succesvolle inzet van e-learning als ook op de resultaten die door de inzet van Drillster bereikt zijn. Het was leuk om te zien dat er verschillen zijn in aanpak binnen het bedrijfsleven dan wel het onderwijs, maar dat er zeker ook erg veel overeenkomsten aan te wijzen zijn, met name als het gaat om de condities die een succesvol gebruik van e-learning tools mogelijk maken.

Email address as user name

Email address as user name

Drillster gaat een belangrijke wijziging invoeren. Het e-mail adres zal voortaan de inlog naam vormen voor toegang tot het account. Sinds enkele maanden wordt bij het aanmaken van een nieuw account aangegeven dat een e-mail adres de inlog naam moet zijn. Gebruikers die in het verleden een gebruikersnaam hebben aangemaakt, zullen binnenkort bericht krijgen over de verandering van hun gebruikersnaam.

Naast het minder snel vergeten van een e-mail adres door gebruikers, is de belangrijkste reden van de verandering dat het gebruik van een e-mail adres als inlog naam, dat het nu makkelijker is om Drills door te sturen aan andere Drillster gebruikers. Heb je het e-mail adres van een studiegenoot, collega, vriend, vriendin of familielid, dan kun je dit gebruiken om je Drills te delen.

Welcome to all new users

Welcome to all new users De afgelopen maanden hebben veel nieuwe gebruikers een account op Drillster geopend. Wij willen hen speciaal welkom heten. We hopen dat iedereen baat heeft bij de efficiënte manier van leren en toetsen. Het is mogelijk om via je account andere mensen uit te nodigen voor het openen van een gratis account. Ga naar “Mijn Profiel” en selecteer “Mijn uitnodigingen”. Hier kun je het e-mail adres opgeven van de persoon die je wilt uitnodigen voor het openen van een account. Als de uitnodiging geaccepteerd is en er een account is aangemaakt, dan zul je dit in ditzelfde scherm kunnen zien en kun je beginnen met het delen van Drills.

Drillster for business users

Drillster for business users

More and more companies are using Drillster to train their personnel. Companies in an increasing number of sectors are faced with regulatory requirements on training and knowledge of staff. Employers need to show the authorities that their personnel has been properly trained and that they have a good proficiency of the material that they need to master in order to properly do their jobs. The new Closed User Group functionality of Drillster enable employers to give their employees a tool that efficiently provides them “sustainable knowledge” on any professional topic.

The Closed User Group functionality enables employers to monitor the progress of their employees and to see what their proficiency is. The Drillster algorithm ensures that the proficiency rate shows what people actually know and memorize profoundly and it is definitely not a time stamp of what an employee knew during the hours of a test or exam. This makes the Drillster score much more valuable to both employees, employers and authorities.

Drillster ensures that people efficiently build up their knowledge, but also that they can keep their knowledge up to date. Even if the content of a Drill changes over time, Drillster will still remember and test what people know and what not so that people can update their knowledge. Drillster is a cost effective, fun and efficient way to memorize and update any kind of learning material, both at school and at work.

Partnership Drillster and Qink

Partnership Drillster and Qink

Drillster has signed an agreement with Qink, based in ’s-Hertogenbosch, the Netherlands. Qink is specialized in marketing for children and is working for primary schools. This is also a target group for Drillster. Qink and Drillster will bundle its forces when targeting this market and will also exchange knowledge.

The partnership with Drillster adds value to Qink’s network of companies and organizations that offer products and services to children at primary schools. Marion Verschuijten of Qink comments: “The value of this partnership lies in the fact that we can offer our customers a proven and effective memorization tool that can be used for any kind of learning material. It is also easy to use and flexible for any kind of content. Why reinventing the wheel when there is already an application that has proven to be very effective and fun as well?”